• REKRUTACJA DO KLASY I NA ROK SZKOLNY 2023/2024
          • REKRUTACJA DO KLASY I NA ROK SZKOLNY 2023/2024

          • Drodzy Rodzice!

            Uprzejmie informuję, że na tablicy ogłoszeń w budynku szkoły został wywieszony wykaz uczniów przyjętych do klasy I na rok szkolny 2023/2024.

                                                         Józef Połeć

        • Światowy Dzień Osób z Zespołem Downa.
          • Światowy Dzień Osób z Zespołem Downa.

          • 21 marca to nie tylko Pierwszy Dzień Wiosny ale także Światowy Dzień Osób z Zespołem Downa. Charakterystycznym symbolem tego dnia jest założenie dwóch niepasujących skarpetek, symbolizujących niedopasowane chromosomy. Ideą tego święta jest zwrócenie uwagi społeczeństwa na osoby z  zespołem Downa i ich potrzeby, zwiększenie świadomości o chorobie oraz promowanie praw osób z zespołem Downa do pełnego uczestniczenia w życiu społecznym.

            W tym dniu na naszych stopach pojawiły się dwie różne skarpetki, na znak solidarności z osobami z zespołem Downa. Dlaczego skarpetki? Ponieważ są synonimem niedopasowania społecznego i genotypowego, z jakim borykają się osoby z  zespołem Downa.

            Ten prosty gest przybliża nas do rodzin borykających się z wykluczeniem. Pragniemy, aby ich życie było równie barwne i kolorowe, jak nasze skarpetki.


            Powitanie wiosny

            Wiosna to czas, na który z utęsknieniem czekają wszyscy – zarówno dzieci, jak i dorośli. To czas, kiedy chowamy czapki, rękawiczki i szaliki głęboko do szuflady i przygotowujemy się na nadejście cieplejszych, przyjemniejszych dni. W przedszkolu poznawaliśmy zwiastuny wiosny, czyli pierwsze kwiaty, ptaki przylatujące do Polski. Rozmawialiśmy o marcowej pogodzie, poznaliśmy przysłowie „W marcu jak w garncu”. Wykonywaliśmy prace plastyczne związane z wiosną,  śpiewaliśmy piosenkę  „Już wiosny czas”. Poznaliśmy również ludową tradycję powitania wiosny.

            W tym roku 22 marca obchodziliśmy Pierwszy Dzień Wiosny, wspólnie przygotowaliśmy dla naszej MARZANNY – słomianej kukły kwiatowy dywan,  po którym na taczkach wywieźliśmy Marzannę Zimową Pannę, żegnając ją słowami:

            „Marzanno, Marzanno ty zimowa panno, dziś ciebie żegnamy i wiosnę witamy”


            „Nakrętki zbieramy – Sandrze pomagamy”

            W przedszkolu w Krasnem już od kilku lat prowadzimy charytatywną zbiórkę nakrętek dla Sandry. Wspólne zaangażowanie przedszkolaków i ich rodziców pozwoliło na zebranie dużej ilości nakrętek za co bardzo dziękujemy.

            24 marca 2023 r. przekazaliśmy nakrętki rodzinie dziewczynki i zachęcamy do dalszej zbiórki. Nakrętki są małe, ale to w ich liczbie leży siła i realna pomoc dla potrzebujących.

        • Dzień Kobiet 2023
          • Dzień Kobiet 2023

          • 8 marca 2023r., jak co roku, świętowaliśmy w naszej szkole Międzynarodowy Dzień Kobiet.

            Kwiatki, słodycze, drobne upominki dla miłych Pań i koleżanek, życzliwe słowa, uśmiechy  to symbole tego święta. Nie zabrakło ich również u nas. Nikt z panów i chłopców nie szczędził sił, by ten dzień był mile wspominany przez piękniejszą część naszej małej szkolnej społeczności.

            Chłopcy z klas VI, VII i VIII pod opieką p. Roberta Łopucha zadbali o to, aby w tym dniu nie zabrakło też wrażeń artystycznych. Przygotowany przez nich program rozrywkowy wywołał uśmiech  na niejednej twarzy.

            Wszystkim Paniom i Koleżankom jeszcze raz życzymy samych pogodnych i pełnych radości dni oraz wszystkiego co najlepsze!  

        • SPOTKANIE Z RATOWNIKIEM MEDYCZNYM W PRZEDSZKOLU W KRASNEM
          • SPOTKANIE Z RATOWNIKIEM MEDYCZNYM W PRZEDSZKOLU W KRASNEM

          • 09.03.2023 r. w przedszkolu gościliśmy ratownika medycznego p. Bogdana Superson, który w swoim zawodzie pracuje już 22 lata. Podzielił się z nami swoją wiedzą i doświadczeniem na temat pracy ratownika.

            Przedszkolaki ze swoimi rodzicami miały okazję obejrzeć strój ratownika, wysłuchać informacji na temat udzielania pierwszej pomocy, jak również nauczyć się: w jaki sposób można komuś pomóc zanim przyjedzie pogotowie ratunkowe, jak należy sprawdzać przytomność osoby poszkodowanej oraz w jaki sposób wzywać pomoc czyli jak rozmawiać przez telefon z dyspozytorką. Następnie z wielką uwagą przyglądały się jak pan ratownik demonstrował sztuczne oddychanie i masaż serca na przywiezionym przez siebie fantomie. Później najdzielniejsze przedszkolaki oraz chętni rodzice próbowali sami udzielać pierwszej pomocy pod bacznym okiem instruktora. Utrwalona została również pozycja bezpieczna. Rodzice nauczyli się również jak uratować dziecko, które się czymś zadławi, złamie lub skręci np. nogę. Jak postępować w sytuacji oparzenia oraz gdy w nosku dziecka pojawi się drobny przedmiot.

            Spotkanie połączone z warsztatem nauczyło wielu ważnych rzeczy, które w przyszłości być może przyczynią się do uratowania komuś życia.


            DZIĘKUJEMY ! To była dla nas wszystkich bardzo cenna lekcja.

        • DZIEŃ KOBIET W PRZEDSZKOLU W KRASNEM
          • DZIEŃ KOBIET W PRZEDSZKOLU W KRASNEM

          • Dzień Kobiet to wyjątkowy dzień, ważny dla wszystkich kobiet, zarówno tych dużych, jak i małych.  8 marca w przedszkolu już od rana panowała  radosna atmosfera podczas wspólnych zabaw dywanowych oraz z chustą animacyjną.

            Chłopcy złożyli życzenia oraz zaśpiewali swoim koleżankom uroczyste „100 lat”, i wręczyli drobny upominek. Było można usłyszeć taneczną muzykę, w rytm której bawiły się zarówno dziewczynki jak i chłopcy. Uśmiechnięte buzie przedszkolaków, a zwłaszcza dziewczynek świadczyły o miło spędzonym czasie.

            Święto Kobiet, które corocznie obchodzimy w naszym przedszkolu, to doskonały sposób do kształtowania u dzieci nawyku obdarowywania upominkami swoich najbliższych. Wszystkie kobietki, te małe i duże dziękują chłopcom za piękne życzenia.

        • TEATRZYK „KOZUCHA KŁAMCZUCHA”  W PRZEDSZKOLU W KRASNEM
          • TEATRZYK „KOZUCHA KŁAMCZUCHA” W PRZEDSZKOLU W KRASNEM

          • 3 marca 2023 r. nasze przedszkole odwiedził teatrzyk  pt: "Kozucha kłamczucha". Przedstawienie opowiadało o niesfornej kózce, która okłamywała swoją gospodynię, gdy kłamstwo wyszło na jaw, zwierzątko zostało wygnane z gospodarstwa.  Wszystko jednak dobrze się skończyła, koza została przyjęta z powrotem, i obiecała, że już nigdy nie będzie kłamać. Inscenizacja wzbudziła zachwyt wśród dzieci, a kukiełki teatralne cieszyły się ogromnym zainteresowaniem przedszkolaków.

            W tym dniu odbyła się również sesja zdjęciowa na wiosennym tle, przedszkolaki czuły się jak gwiazdy filmowe na czerwonym dywanie.

        • Projekt edukacyjny „Mali Wielcy Odkrywcy” w przedszkolu w Adamówce.
          • Projekt edukacyjny „Mali Wielcy Odkrywcy” w przedszkolu w Adamówce.

          • Dzieci mają naturalną, niepohamowaną chęć eksplorowania, działania i wielozmysłowego poznawania otaczającego je świata! A my wierzymy, że najlepszą drogą nauki, jest doświadczanie – pełne emocjonalnego zaangażowania uczenie się przez działanie. W związku z tym i zgodnie z zasadą Konfucjusza „Powiedz mi, a zapomnę, pokaż mi, a zapamiętam, POZWÓL MI ZROBIĆ, A ZROZUMIEM” przystąpiliśmy do ogólnopolskiego projektu edukacyjnego „Mali Wielcy Odkrywcy” skierowanego do placówek przedszkolnych.

            Celem programu "Mali Wielcy Odkrywcy" jest propagowanie edukacji przez zachęcanie dzieci do przeprowadzania doświadczeń. Program ma zainteresować dzieci nauką i wzbudzić w nich chęci do poznawania otaczającego je świata. Zajęcia są pełne eksperymentów, doświadczeń i praktycznych obserwacji. Projekt podzielony jest na trzy moduły. Pierwszy moduł dotyczy poznawania wynalazków takich jak na przykład zegar, koło czy kołowroty oraz ich działania.

            WYNALAZEK KOŁEM SIĘ TOCZY to pierwszy blok tematyczny, który realizujemy w ramach projektu. Pierwsze zadanie dotyczyło zegara. Rozmawialiśmy o sposobach mierzenia czasu oraz poznaliśmy zasady odczytywania pełnych godzin z zegara wskazówkowego. Na zajęciach poznaliśmy również dawne metody pomiaru czasu, a nawet udało nam się skonstruować klepsydrę i zegar świecowy. Na pamiątkę realizacji pierwszego zadania dzieci samodzielnie wykonały swój model zegarka. Poszerzaliśmy swoją wiedzę na tematy związane z kołem. Szukaliśmy rzeczy w kształcie koła, sprawdziliśmy co się toczy a na koniec stworzyliśmy autka z rolek, nakrętek i słomek. Przybliżona została również postać Ignacego Łukasiewicza. Trzeci dzień projektu MALI WIELCY ODKRYWCY dotyczył koła i wszystkich urządzeń w których jest ono wykorzystywane. Tym razem budowaliśmy miasto, w którym poruszaliśmy się stworzonymi przez siebie samochodami. Dzieci zostały też konstruktorami i projektantami, poproszonymi o stworzenie projektu wynalazku mogącego zastąpić samochód, gdyby nagle wszystkie pojazdy zniknęły. Przedszkolaki otrzymały również legitymacje Małego Wielkiego Odkrywcy, do której po każdych zajęciach trafia odpowiednia naklejka.

            Drugi moduł projektu Mali Wielcy Odkrywcy dotyczył kuchennych eksperymentów. Przez cały tydzień wykonywaliśmy szereg bardzo ciekawych zadań. Dzieci były bardzo zaangażowane! W poniedziałek poznawaliśmy właściwości drożdży. Dzieci dowiedziały się dlaczego ciasto drożdżowe rośnie. Przeprowadziliśmy eksperyment z trzema butelkami- pierwsza wypełniona ciepła wodą, cukrem oraz drożdżami, druga wypełniona drożdżami, zimną wodą oraz cukrem, a trzecia ostatnia wypełniona ciepłą wodą i drożdżami. W eksperymencie sprawdzaliśmy, co stanie się z balonami nałożonymi na butelki… jeden balon urósł( wypełnił się dwutlenkiem węgla którego wytwarzanie jest szybsze, gdy drożdże łączą się z ciepłą wodą oraz z cukrem). We wtorek rozwijaliśmy swoją postawę badawczą poprzez poznawanie właściwości mąki. Dowiedzieliśmy się, że istnieją różne rodzaje mąk oraz do czego służą. Obserwowaliśmy mąkę przez lupę, poznaliśmy jej strukturę oraz zapach. Na koniec stworzyliśmy ciecz nienewtonowską i sprawdzaliśmy jej właściwości i przygotowaliśmy własne „gniotki” z balonów i mąki. Środa zaczęła się wybuchowo i musująco ponieważ dzieci wykonywały eksperymenty z wykorzystaniem sody i octu. Zmysłami poznawaliśmy właściwości tych produktów (jak pachnie? jakie jest w dotyku? jak wygląda?). Udało nam się napompować balon bez użycia powietrza oraz stworzyliśmy własny wulkan! W czwartek zajęliśmy się kolorami. Wykonywaliśmy różne eksperymenty z barwnikiem spożywczym. Wykonaliśmy tęczę na mleku. Sprawdziliśmy również czy potrafimy skurczyć żelki (woda+sól) lub je powiększyć (woda). Na zakończenie pracowitego tygodnia w piątek zajęliśmy się tematem owoców i warzyw. Rozwijaliśmy swoją postawę badawcza poprzez poznawanie ich różnymi zmysłami , a z przyniesionych owoców wykonaliśmy przepyszne owocowe szaszłyki które następnie spałaszowaliśmy ze smakiem.

        • Razem wesoło i kolorowo
          • Razem wesoło i kolorowo

          • 22 lutego br. dzieci z cieplickiej filii, wraz z opiekunami, wybrały się do Jarosławia. Najpierw odwiedziły kino ,,Na biegunach" i, z wypiekami na twarzach, obejrzały film ,,Kot w butach". Następnie spędziły radosne godziny w rekreacyjnej sali zabaw ,,Korona". Wspólnie spędzony czas dostarczył im wiele pozytywnych emocji i już nie mogą doczekać się kolejnej wyprawy.