• Sukcesy naszych uczniów
          • Sukcesy naszych uczniów

          • Martyna Kozyra i Filip Popek uczniowie klasy IV otrzymali wyróżnienie w Międzynarodowym Konkursie Matematycznym "Kangur Matematyczny 2023", w nagrodę za wysoki wynik uzyskany w konkursie.

            Gratulujemy uczniom wyróżnienia i życzymy dalszych sukcesów.

        • "MAGICZNY SWIAT PSZCZÓŁ"
          • "MAGICZNY SWIAT PSZCZÓŁ"

          • "Kiedy pszczoła zniknie z powierzchni Ziemi, człowiekowi pozostaną już tylko cztery lata życia. Skoro nie będzie pszczół, nie będzie też zapylania. Zabraknie więc roślin, potem zwierząt, wreszcie przyjdzie kolej na człowieka..." Karol Darwin

            Chcąc przybliżyć dzieciom rolę pszczół w gospodarce człowieka nauczyciele zachęcili uczniów do udziału w powiatowym konkursie plastycznym pod hasłem „Magiczny świat pszczół”, którego głównym organizatorem było Nadleśnictwo Sieniawa. Finał konkursu odbył się 20 maja 2023 r. z okazji Inauguracji Pasieki Edukacyjnej przy Nadleśnictwie Sieniawa i przeprowadzony został przez pracowników zajmujących się edukacją leśną w siedzibie Nadleśnictwa pod patronatem Starostwa Powiatowego w Przeworsku, Koła Pszczelarzy w Przeworsku, Wójta Gminy Adamówka i Wójta Gminy Tryńcza.

            W trakcie wydarzenia miało też, miejsce rozdanie nagród wszystkim laureatom z poszczególnych szkół (naszego powiatu) - za najlepsze wytypowane prace konkursowe. I miejsce z naszej szkoły zajęła Lena Szczur - uczennica klasy V.

                                                              Gratulujemy i życzymy dalszych sukcesów artystycznych!

        • ZAWODY W BADMINTONA W MUNINIE
          • ZAWODY W BADMINTONA W MUNINIE

          • 26 mają 2023 r. odbyły się Zawody Sportowe w badmintona w Muninie.

            Naszą szkołę reprezentowały trzy drużyny:

            Chłopcy l:

            Paweł Skwara, Michał Luty, Jakub Kyć

            Chłopcy ll:

            Kacper Sikora, Szymon Siry, Dmytro Timofieiev

            Dziewczęta:

            Kaja Andruszkiewicz, Karolina Darabasz, Kaja Kyć

            Pierwsza drużyna chłopców, składająca się z uczniów klasy VI zajęła I miejsce, pokonując w półfinale faworyzowane SP4 Jarosław i finale "przyjaciół zza miedzy" SP im. Jerzego Popiełuszki w Majdanie Sieniawskim. 

            Druga drużyna chłopców zajęła V miejsce natomiast dziewczęta VII miejsce. 

            Gratulujemy i trenujemy cały czas!💪
            Dziękujemy nauczycielom za trzymane kciuki 👊

        • SPRAWOZDANIE Z REALIZACJI PROGRAMU „KUBUSIOWI PRZYJACIELE NATURY” ZA ROK SZKOLNY 2022/2023
          • SPRAWOZDANIE Z REALIZACJI PROGRAMU „KUBUSIOWI PRZYJACIELE NATURY” ZA ROK SZKOLNY 2022/2023

          • W roku szkolnym 2022/2023 nasze przedszkole przystąpiło do XV edycji Ogólnopolskiego Programu Edukacyjnego „Kubusiowi Przyjaciele Natury”, organizowanego przez firmę Tymbark i markę Kubuś.

            Celem programu jest zachęcanie najmłodszych do dbania o środowisko naturalne, uczenie szacunku dla przyrody, ale także kształcenie dobrych nawyków w zakresie odżywiania oraz aktywnego spędzania czasu i ruchu.

            W ramach programu dzieci realizowały w przedszkolu 4 misje tematyczne pełne
            wyzwań, zabaw i rozwijających aktywności twórczych.

            Były to:

            1.„Misja Szkoła. Na tropie zmian klimatycznych.”,

            2 „Misja Dom. Na tropie ekonawyków.”,

            3 „Misja Sklep. Na tropie mądrych zakupów i życia w zgodzie z naturą.” oraz

            4.„Misja Las. Na tropie roślin i zwierząt.”

            Wszystkie przygotowane scenariusze zajęć zostały dostosowane do poziomu nauczania przedszkolnego i opracowane przez zespół ekspertów.

            Podczas realizacji zadań na terenie naszej placówki organizowano zajęcia o tematyce ekologicznej i przyrodniczej. Przedszkolaki uczyły się doceniać rolę warzyw i owoców w codziennej diecie. Dzieci dowiedziały się, w jaki sposób spędzać aktywnie czas i dbać o kondycję fizyczną, jak prawidłowo przygotować się do robienia zakupów i co możemy zrobić dla środowiska w grupie przedszkolnej. Poza tym dzieci poznały sposoby na ochronę środowiska naturalnego i jego zasobów – a więc wody, powietrza i energii. Dzieci miały możliwość poznania różnych gatunków roślin i zwierząt występujących w różnych ekosystemach- las, łąka, pole a także w akwenach wodnych. Dowiedziały się co jest potrzebne do prawidłowego wzrostu i rozwoju roślin. Poznały pojęcia: rośliny i zwierzęta chronione a także rolę pszczół, mrówek, dżdżownic i kreta  w przyrodzie i życiu człowieka. Poznały zasady postępowania warunkujące ochronę przyrody, wpływu działalności człowieka na jej stan.

            Zaznajomiły się również z pojęciem recyklingu i dowiedziały się, że należy dbać o naturę, ponieważ to dzięki niej możemy żyć. Wszyscy obejrzeli filmy edukacyjne m.in.: „Dbaj o rośliny i zwierzęta. Dla Ziemi trzeba żyć lepiej”, „Dbaj o ruch i odżywianie. Bo bieganie i skakanie to energii wyzwalanie”, „Dbaj o naturę. To się podwójnie opłaca”

            Dzieci uczestniczyły w ciekawych i pasjonujących zajęciach, podczas których mogły się bawić, uczyć i poznawać świat przyrody. Wszystkie materiały edukacyjne „Kubusiowych Przyjaciół Natury” zostały skonstruowane tak, by rozwijać u przedszkolaków kreatywność i samodzielne myślenie oraz uczyć przyswajania wiedzy poprzez zabawę. Udział w programie dostarczył dzieciom wielu wrażeń. Realizowane zajęcia budziły postawy proekologiczne i prozdrowotne.

            Przedszkole uzyskało certyfikat XV edycji programu potwierdzający tytuł „Kubusiowi Przyjaciele Natury

        • POWIATOWY KONKURS PIOSENKI OBCOJĘZYCZNEJ
          • POWIATOWY KONKURS PIOSENKI OBCOJĘZYCZNEJ

          • W dniu 12 maja br. w Miejskim Ośrodku Kultury im. Oskara Kolberga w Przeworsku odbył się VIII POWIATOWY KONKURS PIOSENKI OBCOJĘZYCZNEJ, zorganizowany przez Szkołę Podstawową im. Hugona Kołłątaja w Przeworsku. Konkurs został objęty patronatem przez Burmistrza Miasta Przeworska we współpracy z Wydawnictwem Oxford University Press oraz Wydawnictwem Macmillan.

            Naszą szkołę w tym konkursie reprezentowała uczennica kl. IVa - Kinga Solak, która piosenką Ruth B. pt. ,,Dandelions”, uzyskując II miejsce w powiecie. Jury konkursu wysoko oceniło Kingę pod względem poprawności językowej, warunków głosowych i językowego wykonania, a także interpretacji utworu oraz ogólnego wrażenia artystycznego.

            Gratulujemy Kindze wysokiego wyniku i życzymy kolejnych sukcesów!

        • „Gdzie jest powietrze?” – Mali Wielcy Odkrywcy
          • „Gdzie jest powietrze?” – Mali Wielcy Odkrywcy

          • Tym razem, w ramach realizacji ostatniego etapu Ogólnopolskiego Programu Edukacyjnego „Mali Wielcy Odkrywcy” w przedszkolu w Adamówce postanowiliśmy odkryć, gdzie znajduje się powietrze i czy wydaje ono jakieś dźwięki. Przez cały czas trwania projektu dzieci aktywnie rozwijały swoją postawę badawczą. W trakcie tego modułu dzieci poprzez wykorzystanie zmysłów poznawały właściwości powietrza. Staraliśmy się poczuć powietrze podczas dmuchania na własną dłoń oraz machania rękami.

            Tematem pierwszego dnia był opór powietrza. Obejrzeliśmy film edukacyjny „Powietrze”, sprawdzaliśmy, jak zachowuje się kartka upuszczona z wysokości (w różny sposób), badaliśmy czy opór powietrza zawsze przeszkadza-wykonaliśmy spadochron z papierowego ręcznika, składaliśmy model samolotu według instrukcji i sprawdzaliśmy jak daleko poleci. Dzieci poznały elementy potrzebne do wykonania latawców i własnoręcznie wykonały modele latawców i ozdobiły je.

            Kolejnego dnia poznawaliśmy właściwości powietrza poprzez zabawy badawcze i sensoryczne, wykonaliśmy doświadczenie z woreczkami  oraz eksperyment z zanurzaniem piłeczek w wodzie. Nie zabrakło również ćwiczeń oddechowych z wykorzystaniem piórek i kulek. Motywem przewodnim trzeciego dnia był balon. Przypomnieliśmy sobie w jaki sposób można nadmuchać balon bez użycia pompki (eksperymenty wykonane we wcześniejszych etapach projektu), wykonaliśmy doświadczenie z dmuchaniem balonu nałożonego na butelkę z ciepłą i zimną wodą, sprawdzaliśmy w jaki sposób gorąca woda i powietrze działa na zgniecione piłeczki, badaliśmy jaki kształt ma powietrze, a także zrobiliśmy balonową rakietę. Następny dzień poświęcony był sile oddychania. Sprawdzaliśmy siłę naszego oddechu-stworzyliśmy dmuchajkę, czyli zabawkę oddechową z wykorzystaniem woreczków strunowych, słomek i skrawków papieru. Zrobiliśmy także model płuc, dzięki któremu dowiedzieliśmy się jak działają nasze płuca podczas oddychania. Tematem ostatniego dnia były wiatraki. Przypomnieliśmy sobie w jaki sposób można wykorzystać siłę wiatru, przedszkolaki wymieniały sposoby wykorzystania powietrza z własnych doświadczeń ( do oddychania, do suszenia prania, puszczania latawców, żeglowania) jak również oglądaliśmy obrazki przedstawiające inne sposoby wykorzystania powietrza np. loty balonem, fermy wiatrowe służące do produkcji energii elektrycznej. Stworzyliśmy żaglówki z nakrętek i testowaliśmy ich działanie za pomocą naszego oddechu, skonstruowaliśmy także własny wiatromierz a każdy przedszkolak miał okazję własnoręcznie wykonać sobie mały wiatraczek. Na zakończenie wybraliśmy się na spacer w okolice przedszkola z naszym wiatromierzem i wiatraczkami, testowaliśmy ich działanie.

            Dzięki prostym, ale zaskakującym doświadczeniom dzieci dowiedziały się, jak ważny jest to gaz dla każdego człowieka oraz jakie stwarza możliwości.

             

            Na koniec wszyscy otrzymali ostatnie naklejki do swoich legitymacji i oficjalnie stali się Małymi Wielkimi Odkrywcami!

        • Co to znaczy być Polakiem
          • Co to znaczy być Polakiem

          • 28 kwietnia w Cieplickiej Filii Naszej Szkoły odbyła się uroczysta akademia z okazji Święta Konstytucji 3 maja. Uczniowie  wyrecytowali wiersze, podali kilka ciekawostek związanych z czasami zaborów . Wszyscy zaśpiewali piosenki o charakterze patriotycznym. Dzieci mogły wykazać się wiedzą o Polsce i symbolach narodowych odpowiadając na pytania quizu. Pokazały, co znaczy być Polakiem w dzisiejszych czasach.

        • SPOTKANIE Z KSIĄŻKĄ
          • SPOTKANIE Z KSIĄŻKĄ

          • Od 8 – 12 maja br. rozpoczęliśmy temat „Książka skarbnicą wiedzy”. W przedszkolu pojawiły się książki z naszych domów, które mogliśmy wspólnie obejrzeć i przeczytać. Poznawaliśmy rodzaje książek, sposób ich powstawania i trafiania do czytelników. W przedszkolu każdy z nas wykonał swoją książeczkę sensoryczną pt.: „Wędrówka Pieguska”. Przeliczaliśmy ile książek jest na półce, poznaliśmy budowę książki. Przypomnieliśmy sobie zasady korzystania z książek. Po obiedzie w naszym przedszkolu mamy kwadrans z bajką, ale tym razem to chętne mamy nam czytały. Było to miłe urozmaicenie za co bardzo dziękujemy.

            12 maja udaliśmy się z rodzicami do Gminnej Biblioteki Publicznej w Adamówce. W trakcie spotkania mieliśmy okazję m.in. poznać pracę bibliotekarki, dowiedzieć się czym jest książka i jakie są jej rodzaje, co to jest biblioteka i jaką pełni rolę. Na zakończenie spotkania pani bibliotekarka przeczytała nam bajkę pt.: „Kicia Kocia w bibliotece”. Głośnego czytanie pełni ważną rolę dlatego już od najmłodszych lat słuchamy bajek czytanych w przedszkolu i w naszych domach. Są wśród nas stali bywalcy w bibliotece, a po spotkaniu z pewnością będzie nas więcej.

            Bardzo dziękujemy bibliotekarce za spotkanie.

        • Wycieczka przedszkolaków z Krasnego do sali zabaw „Korona”
          • Wycieczka przedszkolaków z Krasnego do sali zabaw „Korona”

          • Dnia 11. 05. 2023 r. wyjechaliśmy na wycieczkę do sali zabaw „Korona” w Jarosławiu. Z wielką radością zajęliśmy miejsca w busie, i z piosenką na ustach - „Koła autobusu kręcą się”, „A ram, sam, sam” ruszyliśmy w kierunku wspaniałej zabawy. Po dotarciu na miejsce z uśmiechami na twarzy przystąpili do zabawy. W sali czekały na nas wspaniałe trakcję: zjeżdżalnie, baseny z piłeczkami, labirynty, armatki i wiele innych atrakcji. Każdy kto szukał spokoju, mógł skorzystać z kącika dla konstruktorów z klockami Lego, ale nam nie było to potrzebne. Bawiliśmy się świetnie, po tak udanej zabawie zjedliśmy pizzę i udaliśmy się w drogę powrotną również z piosenką na ustach.

            Był to udany dzień, spędzony razem na aktywniej zabawie.

          • WYCIECZKA DO WROCŁAWIA

          • W dniach 24 - 25 kwietnia 2023 roku odbyła się szkolna wycieczka do Wrocławia, w której czestniczyli uczniowie klas IV - VII z naszej szkoły. Duże emocje związane z wyjazdem pojawiły się 14 kwietnia już o godz. 03.30, kiedy podjechał autokar, a policjanci rozpoczęli kontrolę pojadu i kierowców. Po przyjeździe do Wrocławia o godz. 10.00 wszyscy wspólnie wypili herbatę i zjedli śniadanie, a następnie udali się do muzeum, aby obejrzeć Panoramę Racławicką. Na miejscu okazało się, że wszystkie opisy tego wspaniałego dzieła były tylko namiastką w porównaniu do tego co każdy z uczestników mógł zobaczyć na miejscu. Poz zakupieniu pamiątek cała grupa spotkała się z przewodnikiem, który oprowadził uczestników po Centrum Wrocławia świetnie opowiadając historię miasta (w tym wiele ciekawostek). Zwiedzanie rozpoczęło się od Ostrowa Tumskiego poprzez Ogród Botaniczny i zakończyło na Rynku Wrocławskim (dużą atrakcją podczas tej "podróży w czasie" było też odszukiwanie wrocławskich krasnali). Po obiadokolacji grupa udała się na zasłużony odpoczynek, aby nabrać siły na kolejny dzień wycieczki edukacyjnej. Po śniadaniu uczestnicy wycieczki  pojechali do Wrocławskiego ZOO i Afrykarium. Tu po raz kolejny "wycieczkowiczom" towarzyszyły bardzo duże emocje zwłaszcza w części potężnego akwarium oceaniczego, kiedy mogli podziwiać duże morskie sworzenia przepływające nad ich głowami. Równie wspaniałą  atrakcją było też ogrome zewnętrzne Wrocławskie ZOO w którym uczestnicy mogli podziwiać wspaniałe zwierzęta. Wiele niezapomnianych wrażeń dostarczył też najwyższy budynek Sky Tower oraz znajdujące się tam "kolejkowo", które było ostatnim punktem zwiedzania. Cała grupa zwiedzających dotarła bezpiecznie do szkoły 25 kwietnia o godz. 23.00 (zgodnie z planem). Na wyjazd szkoła uzyskała dofinansowanie z Gminnej Komisji ds. Rozwiązywania Problemów Alkoholowych  przy Urzędzie Gminy Adamówka w kwocie 3500.00 zł. a realny koszt uczestnika wyniósł 510.00 zł. Nad organizacją wycieczki i bezpieczeństwem uczniów czuwali: 

            Józef Połeć - kierownik wycieczki,

            Danuta Połeć - piekun

            Ewa Kubrak - opiekun

            Jolanta Skrzat - opiekun

        • „Działaj z imPETem!” to innowacyjny projekt, w którym uczestniczyły przedszkolaki z Krasnego.
          • „Działaj z imPETem!” to innowacyjny projekt, w którym uczestniczyły przedszkolaki z Krasnego.

          • Działając w projekcie uczyliśmy się w jaki sposób należy postępować z opakowaniami w domu, szkole i w najbliższym otoczeniu. Wiemy jak ogromne znaczenie dla nas i naszej planety ma segregacja odpadów, i jakie korzyści płyną z recyklingu. Uczestnicząc w projekcie wzięliśmy udział w MINI – KONKURSACH:

            • „Recyklingowy pokaz mody”
            • „Nakrętkowy zawrót głowy”
            • „Pociąg do segregacji”
            • „Coś z niczego”

            Każdy z tych konkursów był nauką poprzez zabawę, i uświadomił nam jak duże znaczenie ma segregacja śmieci, która tak naprawdę nie wymaga dużego wysiłku. Wystarczy znać kolory pojemników i wiedzieć co powinno się w nich znajdować. Bohaterowie projektu: imPET, Puszek, Kartonik i Miecia przeprowadzili nas przez świat segregacji, sortowni, przetwórstwa, recyklingu. Dzięki nim więcej wiemy i umiemy. Dzięki naszym staraniom, mamy realny wpływ na zwiększanie ilości zbieranych i poddawanych recyklingowi odpadów z frakcji żółtego pojemnika: opakowań z tworzyw sztucznych, metali i opakowań wielomateriałowych.

            „Działaj z imPETem!” to program, który w łatwy i ciekawy sposób poszerzył naszą wiedzę, pomógł przyswoić nowe informacje, zrozumieć je i zapamiętać.

            Ostatnim etapem był główny konkurs „Nasz dzień bez śmiecenia” – mający na celu podsumowanie zdobytej wiedzy na temat segregacji i recyklingu, zwłaszcza odpadów z żółtego pojemnika. Konkurs polegał na wykonaniu zadań przygotowanych przez bohaterów projektu. Ponadto wykonaliśmy zadania miesiąca dostępne na stronie „Działaj z imPETem”.

            A jak minął nam czas w projekcie? Zapraszamy do obejrzenia filmu.

        • PRZEDSZKOLAKI NA SPEKTAKLU PROEKOLOGICZNYM
          • PRZEDSZKOLAKI NA SPEKTAKLU PROEKOLOGICZNYM

          • 28 kwietnia 2023 roku odbył się wyjazd dzieci z przedszkola w Adamówce do Miejskiego Ośrodka Kultury w Przeworsku. Przedszkolaki obejrzały spektakl pt. „Dorotka po drugiej stronie tęczy”.

            Był to Teatr Profilaktyczny Alert, który powstał z potrzeby rozmowy z młodymi ludźmi na temat ich problemów. Tym razem była  to ochrona środowiska. Dzieciom bardzo podobały się stroje aktorów, oprawa muzyczna oraz efekty świetlne. Treści ekologiczne wplecione były w fabułę bajki, dlatego szybko  trafiały do najmłodszych odbiorców. Wszyscy wrócili do przedszkola bardzo zadowoleni z wyjazdu.

        • OGÓLNOPOLSKI PROGRAM EDUKACYJNY DLA PRZEDSZKOLI „Działaj z imPETem!”
          • OGÓLNOPOLSKI PROGRAM EDUKACYJNY DLA PRZEDSZKOLI „Działaj z imPETem!”

          • Dzieci z przedszkola w Adamówce wzięły udział w Ogólnopolskim Programie Edukacyjnym "Działaj z imPETem!" Jest to innowacyjny projekt edukacyjny, którego celem jest zwiększanie świadomości ekologicznej w zakresie segregacji odpadów i pomoc
            w rozumieniu recyklingu.

            Przedszkolaki poznawały podstawowe zasady postępowania z butelkami PET. Oglądały filmiki edukacyjne, z których dowiedziały się:

            • dokąd śmieciarka Miecia zabiera butelki, co potem się z nimi dzieje,
            • co to jest recykling.

            Utrwalały zasadę postępowania ze zużytymi butelkami PET: odkręć, opróżnij, zgnieć, segreguj. 

            Dodatkowo podczas trwania projektu dzieci brały udział w mini-konkursach podczas których wykonywały powierzone im zadania.

            1. „Recyklingowy pokaz mody” - zadaniem dzieci było przygotowanie „Eko-stroju”
              i zaprezentowanie go na pokazie mody.
            2. „Pociąg do segregacji” - po wykonaniu pociągu, którego wagoniki stanowiły pudełka symbolizujące pojemniki na odpady, dzieci umieszczały odpowiednie odpady we właściwych wagonikach.
            3. Coś z niczego” - wybranymi materiałami plastycznymi dzieci ozdabiały swoje butelki/puszki, tworząc wazoniki na suszone kwiaty czy pojemniki na kredki.

            Zakończenie projektu zbiegło się z Międzynarodowym Dniem Ziemi. Była to okazja do powtórzenia sobie wszystkich zdobytych wiadomości. Dzieci utrwalały sobie jak dbać
            o środowisko i otaczającą nas przyrodę. Przedszkolaki również w sposób praktyczny pokazały, że dbają o środowisko segregując śmieci. Zaopatrzone w jednorazowe rękawiczki
            i worki na śmieci wyruszyły posprzątać najbliższą okolicę.
            Międzynarodowy Dzień Ziemi jest świetną okazją, aby uświadomić dzieciom jak wiele dobrego człowiek może zrobić dla środowiska poprzez właściwe zachowanie.

        • SPOTKANIE  Z KSIĄŻKĄ W BIBLIOTECE
          • SPOTKANIE Z KSIĄŻKĄ W BIBLIOTECE

          • W minionym tygodniu w związku z realizacją tematyki „Książka skarbnicą wiedzy” przedszkolaki z oddziałów przedszkolnych w Adamówce 26 kwietnia odwiedziły Gminną Bibliotekę Publiczną. Dla niektórych z nich była to pierwsza wizyta wśród tylu książek. Podczas spotkania z panią bibliotekarką przedszkolaki dowiedziały się  co należy zrobić, aby stać się czytelnikiem biblioteki oraz jak należy się w niej zachowywać. Zobaczyły jak wygląda karta czytelnika oraz poznały zasady wypożyczania książek. Dowiedziały się także jak szanować książki oraz co daje nam czytanie. W trakcie pobytu w bibliotece dzieci z wielkim zainteresowaniem oglądały książki znajdujące się na półkach, a szczególnie zainteresował ich dział dla najmłodszych. Przedszkolaki, które miały kartę czytelnika korzystając z okazji wypożyczyły kolejne książeczki do poczytania. Na zakończenie spotkania wszystkie dzieci otrzymały zakładkę do książki. Żegnając się zapewniały, że przyjdą ponownie, tym razem z rodzicami, by zapisać się do biblioteki i wypożyczyć książki.

            Dzięki tej niezwykłej bibliotecznej podróży przedszkolaki z pewnością rozbudziły w sobie miłość do książek i do poznawania świata literatury.