Aktualności

        • SPRAWOZDANIE Z REALIZACJI PROGRAMU „KUBUSIOWI PRZYJACIELE NATURY” ZA ROK SZKOLNY 2022/2023
          • SPRAWOZDANIE Z REALIZACJI PROGRAMU „KUBUSIOWI PRZYJACIELE NATURY” ZA ROK SZKOLNY 2022/2023

          • W roku szkolnym 2022/2023 nasze przedszkole przystąpiło do XV edycji Ogólnopolskiego Programu Edukacyjnego „Kubusiowi Przyjaciele Natury”, organizowanego przez firmę Tymbark i markę Kubuś.

            Celem programu jest zachęcanie najmłodszych do dbania o środowisko naturalne, uczenie szacunku dla przyrody, ale także kształcenie dobrych nawyków w zakresie odżywiania oraz aktywnego spędzania czasu i ruchu.

            W ramach programu dzieci realizowały w przedszkolu 4 misje tematyczne pełne
            wyzwań, zabaw i rozwijających aktywności twórczych.

            Były to:

            1.„Misja Szkoła. Na tropie zmian klimatycznych.”,

            2 „Misja Dom. Na tropie ekonawyków.”,

            3 „Misja Sklep. Na tropie mądrych zakupów i życia w zgodzie z naturą.” oraz

            4.„Misja Las. Na tropie roślin i zwierząt.”

            Wszystkie przygotowane scenariusze zajęć zostały dostosowane do poziomu nauczania przedszkolnego i opracowane przez zespół ekspertów.

            Podczas realizacji zadań na terenie naszej placówki organizowano zajęcia o tematyce ekologicznej i przyrodniczej. Przedszkolaki uczyły się doceniać rolę warzyw i owoców w codziennej diecie. Dzieci dowiedziały się, w jaki sposób spędzać aktywnie czas i dbać o kondycję fizyczną, jak prawidłowo przygotować się do robienia zakupów i co możemy zrobić dla środowiska w grupie przedszkolnej. Poza tym dzieci poznały sposoby na ochronę środowiska naturalnego i jego zasobów – a więc wody, powietrza i energii. Dzieci miały możliwość poznania różnych gatunków roślin i zwierząt występujących w różnych ekosystemach- las, łąka, pole a także w akwenach wodnych. Dowiedziały się co jest potrzebne do prawidłowego wzrostu i rozwoju roślin. Poznały pojęcia: rośliny i zwierzęta chronione a także rolę pszczół, mrówek, dżdżownic i kreta  w przyrodzie i życiu człowieka. Poznały zasady postępowania warunkujące ochronę przyrody, wpływu działalności człowieka na jej stan.

            Zaznajomiły się również z pojęciem recyklingu i dowiedziały się, że należy dbać o naturę, ponieważ to dzięki niej możemy żyć. Wszyscy obejrzeli filmy edukacyjne m.in.: „Dbaj o rośliny i zwierzęta. Dla Ziemi trzeba żyć lepiej”, „Dbaj o ruch i odżywianie. Bo bieganie i skakanie to energii wyzwalanie”, „Dbaj o naturę. To się podwójnie opłaca”

            Dzieci uczestniczyły w ciekawych i pasjonujących zajęciach, podczas których mogły się bawić, uczyć i poznawać świat przyrody. Wszystkie materiały edukacyjne „Kubusiowych Przyjaciół Natury” zostały skonstruowane tak, by rozwijać u przedszkolaków kreatywność i samodzielne myślenie oraz uczyć przyswajania wiedzy poprzez zabawę. Udział w programie dostarczył dzieciom wielu wrażeń. Realizowane zajęcia budziły postawy proekologiczne i prozdrowotne.

            Przedszkole uzyskało certyfikat XV edycji programu potwierdzający tytuł „Kubusiowi Przyjaciele Natury

        • POWIATOWY KONKURS PIOSENKI OBCOJĘZYCZNEJ
          • POWIATOWY KONKURS PIOSENKI OBCOJĘZYCZNEJ

          • W dniu 12 maja br. w Miejskim Ośrodku Kultury im. Oskara Kolberga w Przeworsku odbył się VIII POWIATOWY KONKURS PIOSENKI OBCOJĘZYCZNEJ, zorganizowany przez Szkołę Podstawową im. Hugona Kołłątaja w Przeworsku. Konkurs został objęty patronatem przez Burmistrza Miasta Przeworska we współpracy z Wydawnictwem Oxford University Press oraz Wydawnictwem Macmillan.

            Naszą szkołę w tym konkursie reprezentowała uczennica kl. IVa - Kinga Solak, która piosenką Ruth B. pt. ,,Dandelions”, uzyskując II miejsce w powiecie. Jury konkursu wysoko oceniło Kingę pod względem poprawności językowej, warunków głosowych i językowego wykonania, a także interpretacji utworu oraz ogólnego wrażenia artystycznego.

            Gratulujemy Kindze wysokiego wyniku i życzymy kolejnych sukcesów!

        • „Gdzie jest powietrze?” – Mali Wielcy Odkrywcy
          • „Gdzie jest powietrze?” – Mali Wielcy Odkrywcy

          • Tym razem, w ramach realizacji ostatniego etapu Ogólnopolskiego Programu Edukacyjnego „Mali Wielcy Odkrywcy” w przedszkolu w Adamówce postanowiliśmy odkryć, gdzie znajduje się powietrze i czy wydaje ono jakieś dźwięki. Przez cały czas trwania projektu dzieci aktywnie rozwijały swoją postawę badawczą. W trakcie tego modułu dzieci poprzez wykorzystanie zmysłów poznawały właściwości powietrza. Staraliśmy się poczuć powietrze podczas dmuchania na własną dłoń oraz machania rękami.

            Tematem pierwszego dnia był opór powietrza. Obejrzeliśmy film edukacyjny „Powietrze”, sprawdzaliśmy, jak zachowuje się kartka upuszczona z wysokości (w różny sposób), badaliśmy czy opór powietrza zawsze przeszkadza-wykonaliśmy spadochron z papierowego ręcznika, składaliśmy model samolotu według instrukcji i sprawdzaliśmy jak daleko poleci. Dzieci poznały elementy potrzebne do wykonania latawców i własnoręcznie wykonały modele latawców i ozdobiły je.

            Kolejnego dnia poznawaliśmy właściwości powietrza poprzez zabawy badawcze i sensoryczne, wykonaliśmy doświadczenie z woreczkami  oraz eksperyment z zanurzaniem piłeczek w wodzie. Nie zabrakło również ćwiczeń oddechowych z wykorzystaniem piórek i kulek. Motywem przewodnim trzeciego dnia był balon. Przypomnieliśmy sobie w jaki sposób można nadmuchać balon bez użycia pompki (eksperymenty wykonane we wcześniejszych etapach projektu), wykonaliśmy doświadczenie z dmuchaniem balonu nałożonego na butelkę z ciepłą i zimną wodą, sprawdzaliśmy w jaki sposób gorąca woda i powietrze działa na zgniecione piłeczki, badaliśmy jaki kształt ma powietrze, a także zrobiliśmy balonową rakietę. Następny dzień poświęcony był sile oddychania. Sprawdzaliśmy siłę naszego oddechu-stworzyliśmy dmuchajkę, czyli zabawkę oddechową z wykorzystaniem woreczków strunowych, słomek i skrawków papieru. Zrobiliśmy także model płuc, dzięki któremu dowiedzieliśmy się jak działają nasze płuca podczas oddychania. Tematem ostatniego dnia były wiatraki. Przypomnieliśmy sobie w jaki sposób można wykorzystać siłę wiatru, przedszkolaki wymieniały sposoby wykorzystania powietrza z własnych doświadczeń ( do oddychania, do suszenia prania, puszczania latawców, żeglowania) jak również oglądaliśmy obrazki przedstawiające inne sposoby wykorzystania powietrza np. loty balonem, fermy wiatrowe służące do produkcji energii elektrycznej. Stworzyliśmy żaglówki z nakrętek i testowaliśmy ich działanie za pomocą naszego oddechu, skonstruowaliśmy także własny wiatromierz a każdy przedszkolak miał okazję własnoręcznie wykonać sobie mały wiatraczek. Na zakończenie wybraliśmy się na spacer w okolice przedszkola z naszym wiatromierzem i wiatraczkami, testowaliśmy ich działanie.

            Dzięki prostym, ale zaskakującym doświadczeniom dzieci dowiedziały się, jak ważny jest to gaz dla każdego człowieka oraz jakie stwarza możliwości.

             

            Na koniec wszyscy otrzymali ostatnie naklejki do swoich legitymacji i oficjalnie stali się Małymi Wielkimi Odkrywcami!

        • Co to znaczy być Polakiem
          • Co to znaczy być Polakiem

          • 28 kwietnia w Cieplickiej Filii Naszej Szkoły odbyła się uroczysta akademia z okazji Święta Konstytucji 3 maja. Uczniowie  wyrecytowali wiersze, podali kilka ciekawostek związanych z czasami zaborów . Wszyscy zaśpiewali piosenki o charakterze patriotycznym. Dzieci mogły wykazać się wiedzą o Polsce i symbolach narodowych odpowiadając na pytania quizu. Pokazały, co znaczy być Polakiem w dzisiejszych czasach.

        • SPOTKANIE Z KSIĄŻKĄ
          • SPOTKANIE Z KSIĄŻKĄ

          • Od 8 – 12 maja br. rozpoczęliśmy temat „Książka skarbnicą wiedzy”. W przedszkolu pojawiły się książki z naszych domów, które mogliśmy wspólnie obejrzeć i przeczytać. Poznawaliśmy rodzaje książek, sposób ich powstawania i trafiania do czytelników. W przedszkolu każdy z nas wykonał swoją książeczkę sensoryczną pt.: „Wędrówka Pieguska”. Przeliczaliśmy ile książek jest na półce, poznaliśmy budowę książki. Przypomnieliśmy sobie zasady korzystania z książek. Po obiedzie w naszym przedszkolu mamy kwadrans z bajką, ale tym razem to chętne mamy nam czytały. Było to miłe urozmaicenie za co bardzo dziękujemy.

            12 maja udaliśmy się z rodzicami do Gminnej Biblioteki Publicznej w Adamówce. W trakcie spotkania mieliśmy okazję m.in. poznać pracę bibliotekarki, dowiedzieć się czym jest książka i jakie są jej rodzaje, co to jest biblioteka i jaką pełni rolę. Na zakończenie spotkania pani bibliotekarka przeczytała nam bajkę pt.: „Kicia Kocia w bibliotece”. Głośnego czytanie pełni ważną rolę dlatego już od najmłodszych lat słuchamy bajek czytanych w przedszkolu i w naszych domach. Są wśród nas stali bywalcy w bibliotece, a po spotkaniu z pewnością będzie nas więcej.

            Bardzo dziękujemy bibliotekarce za spotkanie.

    • Kontakty

      • Szkoła Podstawowa im. Jana Pawła II w Adamówce
      • 16 622 9105
      • Adamówka 26, 180
        37-534 Adamówka
        woj. podkarpackie
        37 - 534 Adamówka
        Poland
    • Logowanie