Aktualności

        • Niemiecki od kuchni – projekt ‘Die Lebensmittel’ w klasie siódmej
          • Niemiecki od kuchni – projekt ‘Die Lebensmittel’ w klasie siódmej

          • Uczniowie klasy siódmej uczący się języka niemieckiego w naszej szkole realizowali na zajęciach ciekawy projekt pt. „Die Lebensmittel”, czyli „Produkty spożywcze”.

            W ramach zajęć uczniowie poznali nazwy artykułów spożywczych w języku niemieckim, charakterystyczne potrawy, uczyli się tworzenia krótkich opisów, a także ćwiczyli zwroty potrzebne podczas zakupów. Efektem ich pracy były kolorowe plakaty, mini-słowniczki tematyczne oraz krótkie dialogi, które uczniowie prezentowali przed klasą.

            Zajęcia miały na celu nie tylko poszerzenie słownictwa, ale również rozwijanie umiejętności komunikacyjnych i współpracy w grupie. Nauka przez zabawę i praktyczne działanie – to przepis na sukces!

        • Śniadanie wielkanocne w przedszkolu – grupa Krasnoludki
          • Śniadanie wielkanocne w przedszkolu – grupa Krasnoludki

          • Śniadanie wielkanocne w naszej grupie przedszkolnej było wyjątkowym i radosnym wydarzeniem, które wprowadziło dzieci w świąteczny nastrój. Sala została udekorowana wspólnie przygotowanymi ozdobami – pojawiły się kolorowe pisanki, wiosenne akcenty oraz symboliczne elementy związane z Wielkanocą.

        • Świąteczna lekcja języka niemieckiego w klasie drugiej
          • Świąteczna lekcja języka niemieckiego w klasie drugiej

          • Z inicjatywy wychowawczyni klasy drugiej w naszej szkole odbyła się lekcja koleżeńska o tematyce świątecznej, którą przeprowadziła nauczycielka języka niemieckiego – p. Diana Miś-Bobko.

            Zorganizowane zajęcia poświęcone były zwyczajom wielkanocnym w Polsce i w Niemczech. Lekcja miała charakter aktywizujący i w ciekawy sposób łączyła elementy zabawy z nauką języka niemieckiego oraz poznawaniem tradycji świątecznych. Uczniowie w naturalny sposób przyswoili podstawowe słownictwo – dowiedzieli się, co oznacza słowo „OSTERN” oraz jak nazwać wybrane symbole wielkanocne w języku niemieckim. Zdobytą wiedzę wykorzystali w praktycznych zadaniach, m.in. podczas liczenia pisanek.

            W trakcie zajęć dzieci wykonywały różnorodne ćwiczenia przygotowane przez „zajączka wielkanocnego” – układały puzzle przedstawiające symbole świąteczne oraz brały udział w krótkiej rozmowie na temat zwyczajów wielkanocnych w obu krajach. Ciekawym elementem była także nauka kolorów połączona z zabawą ruchową. Uczniowie z dużym zaangażowaniem recytowali krótki wierszyk dla zajączka wielkanocnego, co dodatkowo uatrakcyjniło lekcję.

            Zajęcia zakończyły się radosną zabawą polegającą na poszukiwaniu ukrytych w klasie pisanek, nawiązującą do tradycji niemieckich. Ta forma aktywności sprawiła dzieciom wiele radości i była doskonałym podsumowaniem zdobytej wiedzy.

            Przeprowadzona lekcja spotkała się z bardzo pozytywnym odbiorem. Była to cenna i inspirująca inicjatywa, sprzyjająca aktywizacji uczniów oraz rozwijaniu ich zainteresowań poprzez naukę połączoną z zabawą. Serdecznie dziękujemy p. Dianie Miś-Bobko za zaangażowanie, kreatywność oraz wspaniale przeprowadzone zajęcia.

        • Przygotowania do Świąt Wielkanocnych – klasa 0 i 0b
          • Przygotowania do Świąt Wielkanocnych – klasa 0 i 0b

          • W ramach przygotowań do Świąt Wielkanocnych zrealizowaliśmy szereg działań, które pozwoliły nam lepiej poznać tradycje i zwyczaje związane z tym wyjątkowym czasem.

            Jednym z pierwszych etapów było ozdobienie pojemników z wcześniej posianym owsem, a następnie wykonanie kartek świątecznych z życzeniami. Z dużym zaangażowaniem tworzyliśmy własnoręczne kartki z zajączkiem, rozwijając naszą kreatywność oraz umiejętności manualne. W dniu 30 marca udaliśmy się na pocztę, aby samodzielnie wysłać przygotowane kartki. Wyjście to było dla nas doskonałą okazją do poznania zasad funkcjonowania poczty oraz procesu nadawania przesyłek.

            Tego samego dnia wybraliśmy się również do Centrum Kultury i Sportu, gdzie obejrzeliśmy bajkę o tematyce świątecznej. Wydarzenie to wprowadziło nas w radosny, wielkanocny nastrój.

            W kolejnych dniach wykonywaliśmy różnorodne ozdoby świąteczne, takie jak kurczaczki oraz pisanki. Słuchaliśmy wierszy o tematyce wielkanocnej oraz wspólnie śpiewaliśmy piosenkę pt. „Zajączek Wielkanocny”, wzbogaconą o elementy ruchowe. Podczas zajęć poznawaliśmy także tradycje i zwyczaje wielkanocne oraz symbolikę koszyczka wielkanocnego, co pozwoliło nam lepiej zrozumieć znaczenie tych świąt.

            Zwieńczeniem naszych wspólnych przygotowań było uroczyste śniadanie wielkanocne, które odbyło się 1 kwietnia. Był to wyjątkowy moment integracji, radości oraz wspólnego celebrowania nadchodzących świąt.

      • Kontakty

        • Szkoła Podstawowa im. Jana Pawła II w Adamówce
        • 16 622 9105
        • Adamówka 26, 180
          37-534 Adamówka
          woj. podkarpackie
          37 - 534 Adamówka
          Poland
      • Logowanie